Estadio de las operaciones concretas
(edad aproximada: 7 a 11 años)
- Capacidad de resolver de forma lógica problemas concretos.
- Entendimiento de las leyes de la conservación y capacidad para clasificar y ordenar.
- Entendimiento de las leyes de la conservación y capacidad para clasificar y ordenar.
- Entendimiento de la reversibilidad (si A – B, entonces B-A), que implica mecanismo de equivalencia, compensación, etc. (altura del liquido de un vaso).
Estadio de las operaciones formales
(edad aproximada: de 11 a 15 años)
- Capacidad para resolver de forma lógica problemas abstractos.
- La reflexión se toma más crítica y se desarrolla desde distintas perspectivas. Es capaz de formular hipótesis y preparar experiencias mentales para comprobarlas.
- Desarrolla preocupaciones por cuestiones sociales y por su identidad.
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Fuente de consulta: Desarrollo y cognoscitivo y eduación en la obra de Piaget.